E-Learning im digitalen Zeitalter

Das Herausgeberwerk zeigt theoretisch fundiert und praxisnah Potenziale von E-Learning in Unternehmen und Hochschulen auf, beschreibt die Vernderungen der Unternehmenskultur und stellt ntzliche Werkzeuge und Methoden fr digitales Lernen und Lehren vor. Mit der Zunahme digitaler Technologien und bedingt durch die Corona-Pandemie wurden komplexe interaktive und multimediale Lernumgebungen in Unternehmen und Bildungseinrichtungen geschaffen, die zu groen Herausforderungen bei der technischen Bewltigung, der Integration der Beteiligten und der Weitergabe und Aufnahme von Lerninhalten fhren knnen. Experten aus Wissenschaft und Praxis beschreiben in ihren Beitrgen theoriegeleitete Anstze, empirische Untersuchungsergebnisse sowie technologische Trends und veranschaulichen Lsungen zur Organisations- und Kompetenzentwicklung durch Praxisbeispiele und Erfahrungsberichte. Zudem werden methodische und didaktische Vorgehensweisen zur Qualittssteigerung und Lernmotivation aufgezeigt. Das Buch richtet sich an Praktiker, die sich mit E-Learning in Bildungszentren und Unternehmen beschftigen, Fach- und Fhrungskrfte mit Entscheidungsbefugnis sowie Wissenschaftler und Dozierende mit den Schwerpunktfchern Digitales Lernen, E-Learning, Gamification, Bildung und Medien Design.