Drama in the Classroom

Dramenarbeit im Englischunterricht - eine noch viel zu selten genutzte Moeglichkeit der stetig zunehmenden Heterogenitat in deutschen Klassenzimmern zu begegnen. Diese kann produktiv genutzt werden, indem Lernende ihre individuellen Erfahrungen und Identitaten in den Unterricht einbringen. Wie das moeglich ist, zeigt dieser dokumentierte Unterrichtsversuch in der Sekundarstufe I an einer Gemeinschaftsschule, der zunachst theoretisch vorgestellt und vorbereitet wird, um dann in seinen spateren Ausfuhrungen zahlreiche Unterrichtstipps fur die Praxis zu bieten. Aktuelle didaktisch-relevante Diskurse wie Interkulturelle Kommunikation, Gender Studies/Queer Theory, Literaturdidaktik in der Sekundarstufe I und Dramapadagogik werden hier in interdisziplinarer Verbindung genutzt, um den Fremdsprachenunterricht weiterzuentwickeln.