Digitale Werkzeuge, Simulationen und mathematisches Modellieren

Dieses Buch widmet sich dem Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge im Zusammenhang mit Modellierungsprozessen im Mathematikunterricht. Gerade bei der Bearbeitung realittsbezogener Probleme knnen digitale Werkzeuge eine sinnvolle Untersttzung fr Lernende darstellen, aber auch fr Lehrende knnen sie eine sinnvolle Ergnzung sein. Dabei kommt insbesondere Simulationen, in allen Variationen, eine besondere Aufgabe zu. Diese knnen durch den Einsatz digitaler Werkzeuge umfassend um- und eingesetzt werden. So gelingt es realittsnahe Problemstellungen aus unterschiedlichen Perspektiven zu bearbeiten. In einem ersten Teil werden theoretische und empirische Beitrge zu diesem Thema zusammengefasst. Im zweiten Teil des Bandes liegt der Schwerpunkt auf Erfahrungen aus der Praxis des Simulierens und des mathematischen Modellierens mit digitalen Werkzeugen. Die vorgestellten Anstze sind in die aktuelle Modellierungsdiskussion eingebunden und wurden alle in der Praxis erprobt. Modellierung mit digitalen Werkzeugen und Simulation sind auch fr die aktuelle mathematikdidaktische Diskussion und die Lehrerbildung im Fach Mathematik von groem Interesse.