Die Konstruktion der sozialen Welt

In diesem Buch wird, ausgehend vom Werk Jean Piagets, kritisiert und erweitert in den Arbeiten von Vygotsky und Mead, ein theoretisches Modell konzipiert, womit sich grundlegende kognitive und soziale Strukturen unserer sozio-kulturellen Lebensweise ber die Beziehung von Kleinkind und Betreuungsperson rekonstruieren lassen.Zentral ist hierbei das wechselseitige Konstitutionsverhltnis von Konstruktion und Interaktion. Einerseits wird die Konstruktion von Wissenssystemen erst dann verstndlich, wenn wir sie im Kontext sozialer Interaktion analysieren, andererseits ist die Reproduktion von Interaktionsstrukturen nur mglich, weil sie sich in kognitive Strukturen objektivieren und damit nachfolgenden Akteuren verfgbar bleiben.