Didaktik der Arithmetik

Die neuesten Bildungsplne/Lehrplne und Bildungsstandards sowohl fr den Elementar- als auch den Primarbereich haben zu substantiellen Vernderungen im Arithmetikunterricht gefhrt. Auf diese sowie auf weitere wnschenswerte Vernderungen bereiten wir in dieser stark berarbeiteten Neuauflage der bewhrten Didaktik der Arithmetik grndlich vor durch: Vielseitige Grundlegung tragfhiger Zahlvorstellungen beginnend im Elementarbereich, Betonung flexibler mndlicher und halbschriftlicher Rechenstrategien, sehr differenzierte Analyse des halbschriftlichen Rechnens, viele konkrete Hinweise zum entdeckenden Lernen und beziehungsreichen ben, Vorstellung vielfltiger Zugangswege zum schriftlichen Rechnen, Diagnose von Lernschwierigkeiten, Analyse von Fehlerstrategien, konstruktiven Umgang mit Fehlern sowie durch Hinweise zur Frderarbeit, vielfltige Anregungen zum berschlagenden und kontrollierenden Rechnen, aktuelle Darstellung zum Einsatz von digitalen Werkzeugen in derGrundschule sowie Einbeziehung von rund 120 sorgfltig ausgesuchten, berzeugenden Aufgabenbeispielen aus neuesten Schulbchern in Farbe. Das Buch wendet sich an Studierende fr das Lehramt im Primarbereich, an Lehramtsanwrterinnen und Lehramtsanwrter mit Mathematik als Fach sowie an Lehrkrfte, die nach neuen Ideen fr ihren tglichen Unterricht suchen.