Deutschbuch 5. Schuljahr. Schülerbuch Gymnasium Rheinland-Pfalz
Alexander Joist • Cordula Grunow • Heinz Gierlich • Ute Fenske • Dietrich Erlach
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Informationen zum Titel:Das Schülerbuch im ÜberblickTransparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche
- Sprechen - Zuhören - Schreiben
- Lesen - Umgang mit Texten und Medien
- Nachdenken über Sprache
- Arbeitstechniken und Methoden
- Basisteil: Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch!
- Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern.
- Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projektzum kreativen Anwenden des Gelernten
- Lerntransparenz: Vom Advance Organizer bis zur Selbstdiagnose Testet euch!
- Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern
- Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche
- Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit Fit in ...
- Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang
- Sprechen - Zuhören - Schreiben
- Lesen - Umgang mit Texten und Medien
- Nachdenken über Sprache
- Arbeitstechniken und Methoden
- Basisteil: Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch!
- Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern.
- Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projektzum kreativen Anwenden des Gelernten
- Lerntransparenz: Vom Advance Organizer bis zur Selbstdiagnose Testet euch!
- Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern
- Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche
- Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit Fit in ...
- Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang
- Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger.
- Die CD-ROM bietet rund 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaustufen zu allen Lernbereichen.
- Umfangreiches Übungsmaterial zu den Bereichen Grammatik, Rechtschreibung, Schreibformen und Leseverständnis (Umgang mit Texten und Medien)
- Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstest
- Herausnehmbarer Lösungsteil
- Auch unabhängig vom Schülerband einsetzbar
- Diagnosetests mit Förderempfehlungen
- Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen
- Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ)
- Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen
- Musteraufsätze mit Checkliste
- Lernlandkarten für selbstständiges Arbeiten
- Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer
- Illustratör: 300 Abbildungen
- Format: hardback
- ISBN: 9783060624027
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 352
- Utgivningsdatum: 2011-10-01
- Förlag: Cornelsen Verlag