Balladen Im Deutschunterricht Der 8. Klasse. Unterrichtsstunde

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Deutsch - Pdagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Staatliches Seminar fr Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) in Karlsruhe, Veranstaltung: Lehrprobe, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Bchlein enthlt eine Unterrichtsstunde zur natur- und totenmagischen Ballade "Der Knabe im Moor" inklusive Sachanalyse, methodischer und didaktischer Analyse.
Der Literaturunterricht soll Schler befhigen, epische, lyrische und dramatische Texte zu lesen und zu erschlieen". Eine Zuweisung der Ballade zu einem der drei groen Bereiche der Literatur ist nicht einfach, da sie in der Regel sowohl epische als auch lyrische und dramatische Elemente enthlt, die deutsche Bezeichnung fr die Ballade, nmlich Erzhlgedicht", trgt diesem Zuordnungsproblem Rechnung. Goethe stellte die These auf, die Ballade sei eine Mischform, gleichsam das Ur-Ei " all dieser Gattungen. Aus dieser Vielfalt und auch der inhaltlichen Dichte der Ballade resultiert die besondere Eignung fr den Deutschunterricht, wo man als Lehrer ja stets mit dem Problem der zeitlichen Beschrnkung auf eine Schulstunde konfrontiert wird.