Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen
Cornelia Gresch, Poldi Kuhl, Michael Grosche, Christine Sälzer, Petra Stanat
Häftad
699 kr
Del 83 i serien Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie
Analphabetismus und Lese-Rechtschreib-Schwächen
Beeinträchtigungen in der phonologischen Informationsverarbeitung als Ursache für funktionalen Analphabetismus im Erwachsenenalter
Häftad, Tyska, 2020
369 kr
Beställningsvara. Skickas inom 3-6 vardagar. Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249 kr.
Produktinformation
- Utgivningsdatum2020-02-21
- Mått148 x 210 x 16 mm
- Vikt354 g
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- SeriePädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie
- Antal sidor296
- FörlagWaxmann
- ISBN9783830926399
Tillhör följande kategorier
Hoppa över listan
Mer från samma författare
Del 19
Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland
Cornelia Gresch, Monja Schmitt, Michael Grosche, Katrin Böhme, Amelie Labsch, Lena Külker
Häftad
549 kr
Hoppa över listan
Du kanske också är intresserad av
Del 91
Del 97
Del 92
Del 101
Del 63
Del 66
Del 40
Del 56
Del 103
Del 72