aber das ist noch lange nicht Gewalt

Die vorliegende Studie befasst sich mit der Frage, wie Jugendliche Gewalt wahrnehmen beziehungsweise was sie unter Gewalt verstehen. Mittels qualitativer und quantitativer Forschungstechniken wurden 462 Basler SchlerInnen der 8. Klassen befragt. Die Analysen legen dar, wie sich die Gewaltperzeption der weiblichen von jener der mnnlichen Jugendlichen unterscheidet und welche Rolle der Bildungsdifferenz zukommt. Ergnzt wird die Studie durch Analysen selbstberichteter Gewalterfahrungen der Jugendlichen: Inwiefern lassen sich in den Tter- und Opfererfahrungen spezifische Wahrnehmungsmuster ausmachen?