Nicola Würffel – författare

DLL 05: Lehr- und Lernmedien

Lehrwerke Und Ihre Alternativen

Handlungsorientierung Und Mehrsprachigkeit

Fremd- Und Mehrsprachliches Handeln in Interkulturellen Kontexten

«Language Awareness» Und Mehrsprachigkeit

Eine Studie Zu Sprachbewusstheit Und Mehrsprachigkeit Aus Der Sicht Von Fremdsprachenlernern Und Fremdsprachenlehrern

Transkulturalitaet Und Fremdsprachliche Literatur

Eine Empirische Studie Zu Mentalen Prozessen Von Primaer Mono- Oder Bikulturell Sozialisierten Jugendlichen

Foerdern durch Aufgabenorientierung

Bremer Schulbegleitforschung zu Lernaufgaben im Franzoesisch- und Spanischunterricht der Sekundarstufe I

Kompetenzorientierung und Schueleraktivierung im Russischunterricht

Heterogenitaet und Diversitaet im Englischunterricht

Fachdidaktische Perspektiven

Mehrsprachigkeit durch bilingualen Unterricht?

Analysen der Sichtweisen aus europaeischer Bildungspolitik, Fremdsprachendidaktik und Unterrichtspraxis

Forschungsethik in der Fremdsprachenforschung

Eine systemische Betrachtung

Rekonstruktionen interkultureller Kompetenz

Ein Beitrag zur Theoriebildung

Englisch lernen mit portablen elektronischen Woerterbuechern

Ergebnisse der Studie Mobile Dictionaries

Fremdsprachliche Lehrmaterialien - Forschung, Analyse Und Rezeption

Textbook 4.0 – From Paper-Based Textbooks with Digital Components to Interactive Teaching and Learning Environments

Performativity of the Intercultural Speaker

Promoting «Savoir Agir» through Improvisational Tasks

Drei Schritte vor und manchmal auch sechs zurück

Konstruktion Statt Instruktion

Neue Zugaenge Zu Sprache Und Kultur Im Fremdsprachenunterricht

Leistungsentwicklung Und Sprachstandserhebungen Im Englischunterricht

Methoden Und Ergebnisse Der Evaluierung Eines Schulversuchs Zur Begabtenfoerderung: Gymnasiale Regel- Und Expressklassen Im Vergleich

Innovationen Im Fremdsprachenunterricht 1

Offene Formen Und Fruehbeginn

Innovationen Im Fremdsprachenunterricht 2

Fremdsprachen ALS Arbeitssprachen

Fremdsprachenunterricht in Medialen Lernumgebungen

Die Aneignung Fremder Sprachen

Perspektiven - Konzepte - Forschungsprogramm

Interaktive Medien Und Fremdsprachenlernen

Text, Kontext Und Fremdsprachenunterricht

Festschrift Fuer Gerhard Bach Zum 60. Geburtstag

Kulturwissenschaften Und Fremdsprachendidaktik Im Dialog

Perspektiven Eines Interkulturellen Franzoesischunterrichts

Bildungsstandards Und Kompetenzniveaus Im Englischunterricht

Konzepte, Empirie, Kritik Und Konsequenzen

Didaktische Transformation Und Konstruktion

Zum Verhaeltnis Von Fachwissenschaft Und Fremdsprachendidaktik

Handlungsorientierung Im Fokus

Impulse Und Perspektiven Fuer Den Fremdsprachenunterricht Im 21. Jahrhundert

Kompetenzen Beim Lernen Und Lehren Des Spanischen

Empirie Und Methodik