Von der Forschung zur evidenzbasierten Entscheidung
Die Darstellung und das öffentliche Verständnis der empirischen Bildungsforschung
Häftad, Tyska, 2014
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Und es hängt davon ab, wie die unterschiedlichen Akteure (Bildungspolitik und -administration, Lehrer, Eltern sowie die Schüler selbst) diese Ergebnisse wahrnehmen und deuten.
Produktinformation
- Utgivningsdatum2014-10-09
- Mått155 x 235 x 10 mm
- Vikt277 g
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- SerieZeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderheft
- Antal sidor168
- Upplaga2014
- FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN9783658057961