Perspektywy interesariuszy dotyczące ponownego wprowadzenia struktury pri-sec

Badanie to miao na celu zbadanie perspektyw interesariuszy dotyczcych ponownego wprowadzenia struktury szk podstawowych w dystrykcie Solwezi w pnocno-zachodniej prowincji Zambia. Zastosowano opisowy projekt badania ankietowego w poczeniu z podejciem mieszanym. Do prby wybrano celowo 12 dyrektorw, 36 rodzicw, 2 przedstawicieli organizacji pozarzdowych i DEBS, natomiast losowo wybrano 124 nauczycieli i 72 uczniw. Dyrektorzy, przewodniczcy PTA, przedstawiciele organizacji pozarzdowych, wysi urzdnicy MG i DEBS zostali poddani pogbionym wywiadom. Uczniowie zostali poddani FGD, a nauczyciele wypenili ankiet. Dane zebrane z ankiet ankietowych przeanalizowano za pomoc SPSS, a dane z wywiadu przeanalizowano tematycznie. Opierajc si na opiniach interesariuszy, wyniki tego badania ujawniy, e duy odsetek nauczycieli, czyli 112 z 124 (90%), by niezadowolony ze zmiany polityki. Wikszo ankietowanych dyrektorw rwnie zauwaya, e jako interesariusze nie byli oni ani konsultowani, ani uwraliwiani na zmian.