Perspectivas das partes interessadas sobre a reintroduo da estrutura Pri-Sec

Este estudo procurou investigar as perspectivas das partes interessadas sobre a reintroduo da estrutura da escola primria-secundria no distrito de Solwezi, na provncia noroeste da Zmbia. Um desenho de estudo descritivo de pesquisa foi usado juntamente com uma abordagem mista. 12 diretores, 36 pais, 2 representantes de ONGs e o DEBS foram amostrados propositalmente, enquanto 124 professores e 72 alunos foram amostrados aleatoriamente. Os diretores, presidentes do PTA, representantes de ONGs, funcionrios seniores do MoE e o DEBS foram submetidos a entrevistas aprofundadas. Os alunos foram submetidos ao FGD, enquanto os professores responderam ao questionrio da pesquisa. Os dados coletados a partir de questionrios de pesquisa foram analisados usando o SPSS, enquanto os dados da entrevista foram analisados tematicamente. Com base nas opinies das partes interessadas, os resultados deste estudo revelaram que uma grande proporo de professores que 112 de 124 (90%) estava insatisfeita com a mudana de poltica. A maioria dos diretores entrevistados tambm observou que, como partes interessadas, eles no foram consultados nem sensibilizados sobre a mudana.