Concepo Didctica Para O Ensino-Aprendizagem Da Histria

o resultado da pesquisa realizada, atravs da utilizao de diferentes mtodos de pesquisa, sobre a ligao entre o ensino-aprendizagem da histria angolana e a histria local. So apresentados os fundamentos terico-metodolgicos que, juntamente com os resultados da pesquisa emprica realizada, permitiram elaborar e implementar uma concepo didctica para o processo ensino-aprendizagem da disciplina. A concepo didctica caracteriza-se por estabelecer a ligao entre a Histria de Angola e a histria local e o seu carcter interdisciplinar com a Antropologia, o que contribui para o processo ensino-aprendizagem no Instituto Superior de Servio Social. A concepo didtica foi submetida a critrios de especialistas e foi posta em prtica atravs de uma pr-experimentao com resultados positivos na sua aplicao.