När måste ett brott som begås på skolans område polisanmälas? Vad får en rektor berätta för sina kollegor om ett barns hemförhållanden? Hur ska skolan arbeta förebyggande mot kränkande behandling? Dessa frågor är exempel på några av de praktiska problem som en rektor för förskola eller skola kan ställas inför.

Kunskap om vad lagar och andra regler kräver kan göra det lättare att skilja på vad som får göras, vad som är lämpligt att göra och vad förskolan och skolan måste göra. Denna bok behandlar skoljuridik, det vill säga regler som gäller specifikt för förskolan och skolan, såsom skollagen och de olika skolförordningarna. Den ger också en introduktion till övriga rättsområden som en rektor för förskola eller skola bör ha åtminstone grundläggande kunskaper om: förvaltningsrätt inklusive offentlighet och sekretess, familjerätt, straffrätt, skadeståndsrätt, upphovsrätt samt viss associationsrätt, arbetsrätt och processrätt.

Boken behandlar även den dominerande styrformen för förskolan och skolan samt rektorsrollens utveckling. Slutligen diskuteras de problem som kan uppstå i mötet med media.

Den sjunde upplagan är uppdaterad med hänsyn till ändringar i skollagen, skolförordningarna, de nya och reviderade läroplanerna, praxis och övriga rättskällor.

Om författarna
Författarna är jurister, statsvetare och pedagoger som är eller har varit verksamma vid Umeå universitet.

Sagt om boken:
"Skoljuridik är en mycket bra, innehållsrik och aktuell bok som kan stödja rektor i den komplexa roll arbetet innebär." Publiceras i BTJ-häftet nr 9, 2019. Lektör Katharina Jacobsson.

"Boken är lätt att ta till sig, tydlig i sitt upplägg, lätt att söka och slå i men också så pass lättillgänglig att den med intresse går att läsa från pärm till pärm trots sin omfattning. Boken täcker ett behov som finns av samlad information som är lätt att ta till sig och passar både för skolledare och lärare i utbildning men också i verksamheten." BTJ, Lektör Eva Pennegård, Häftepos 10103036.

Skoljuridik – serie

Skoljuridik

Skoljuridik