Wissenschaftsjournalismus. Analyse und Vergleich dreier Theorien

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1,3, Universitt Stuttgart (Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Medien und Technik, Sprache: Deutsch, Abstract: Der elektronische Wecker lsst uns rechtzeitig aufstehen, die Kaffeemaschine hilft
beim wach werden, das Auto bringt uns zur Arbeit und das Fernsehen dient zur Entspannung
am Abend. Lngst sind die Errungenschaften der Wissenschaft in allen
Lebensbereichen zu finden. Risiken, Chancen und die rasanten Entwicklungen der
Wissenschaft wecken das Bedrfnis der Gesellschaft ber Neuerungen informiert zu
werden. Die Hauptbezugsquelle der Gesellschaft stellt hierbei der Journalismus dar.
Demnach haben wissenschaftliche Themen eine starke Prsenz in allen Medien (vgl.
Schfer 2007: 10). Aufgrund der hohen Relevanz fr die ffentlichkeit, ist es erforderlich
die Funktionen und Ausprgungen des Wissenschaftsjournalismus nher zu
betrachten. In der vorliegenden Arbeit werden deshalb drei einschlgige Theorien
zum Wissenschaftsjournalismus analysiert und miteinander verglichen. Es soll herausgearbeitet
werden, welche Erklrungskraft die einzelnen Theorien besitzen und
was es noch zu erforschen gilt. Zunchst werden die wichtigsten Begriffe zum Thema
erluter. Systemtheoretische Grundlagen stellen den Ausganspunkt der Arbeit
dar. Es folgen Definitionen der Begriffe ffentlichkeit, Journalismus und Wissenschaftsjournalismus.
Die Definitionen dienen zum besseren Verstndnis der Theorien,
die im dritten Kapitel vorgestellt werden. Die Reihenfolge der erluterten Theorien
erfolgt chronologisch. Zunchst wird das Paradigma der Wissenschaftspopularisierung
beschrieben. Es folgt das Paradigma Medialisierung. Als drittes wird das
Modell der Wissenskulturen vorgestellt. Im vierten Kapitel folgt die Gegenberstellung
der Theorien. Mit dem Fazit im fnften Kapitel wird die Arbeit abgeschlossen.