Kompetent für einen inklusiven Unterricht
Eine empirische Studie zu Beliefs, Unterrichtsbereitschaft und Unterricht von LehrerInnen
Häftad, Tyska, 2015
639 kr
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Was lässt LehrerInnen, die in einer inklusiv agierenden Schule arbeiten, sich kompetent fühlen? Es wurden 2050 LehrerInnen per Fragebogen befragt und 7 LehrerInnen interviewt sowie deren Unterricht analysiert.
Produktinformation
- Utgivningsdatum2015-05-18
- Mått148 x 210 x 19 mm
- Vikt451 g
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- Antal sidor341
- Upplaga2015
- FörlagSpringer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN9783658094546
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