Formacao inicial de professores de filosofia em Mocambique

Formao Inicial de Professores de Filosofia em Moambique: Histria, Contextos e Desafios o tema desta pesquisa. O objetivo geral analisar os fundamentos da formao inicial dos professores de filosofia na Universidade Pedaggica de Moambique. Para o desenvolvimento do estudo, recorremos pesquisa qualitativa de natureza bibliogrfica e de anlise documental; a coleta de dados foi feita por meio de questionrio dirigido aos professores do curso de licenciatura em ensino de filosofia da Universidade pedaggica delegao de Quelimane. A hiptese que sustenta este trabalho : a formao inicial de professores de Filosofia se fundamenta em polticas pblicas regionais (SADC) e internacionais (BM, e Unesco). A tese de que as polticas pblicas da educao do pas resultam de influncias internacionais, regional e nacional. Tendo em conta com a tese, urge a necessidade de questionar quais so os fundamentos da formao inicial dos professores de filosofia. Considera-se que o trabalho poder contribuir no leque das pesquisas no campo da formao inicial dos professores em Moambique.