Das Potenzial Meditativer Ausbildung Von Achtsamkeit Fur Die Herausforderungen Von Transkulturellem Management

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Medienkonomie, -management, Note: 1,0, Europa-Universitt Viadrina Frankfurt (Oder) (Kulturwissenschaft), Veranstaltung: Transkulturelles Management (Intercultural Management), Sprache: Deutsch, Abstract: Unternehmen erwarten von Managern, dass sie ber die Kompetenzen verfgen in anderen Kulturen und neuen Umgebungen erfolgreich zu arbeiten und dabei gesund zu bleiben. Diese Arbeit mchte daher im Folgenden das Potenzial der meditativen (Ein-)bung von Achtsamkeit fr die Gesundheit und die Ausbildung bzw. die Entfaltung von Managementaufgaben und im Besonderen von transkulturellen Kompetenzen darstellen.

Zunchst wird dafr der Begriff der Transkulturalitt erlutert und Anforderungen an Manager in einem transkulturellen Umfeld, sowie transkulturelle Kompetenzen gem Mayer (Kapitel 2) und das Konzept der Salutogenese zur Ge-sunderhaltung in einer Leistungsgesellschaft (Kapitel 3) dargestellt. Anschlieend folgt die Erluterung des Begriffs der Achtsamkeit und Meditation (Kapitel 4), sowie die Darlegung der meditativen Ausbildung oder (Ein-)bung von Achtsamkeit, welche durch 2 exemplarisch ausgewhlte Praktiken, nmlich durch die buddhistische Vipassana-Meditation (Kapitel 4.1) und die therapeutische Methode der Sitzmedita-tion (Kapitel 4.2) verdeutlicht werden soll. Zuletzt werden die Erkenntnisse der drei vorhergehenden Kapitel zusammen gefhrt, um das Potenzial der meditativen Ausbildung von Achtsamkeit darzustellen (Kapitel 5). Zu Gunsten der bersichtlichkeit ist dieses Kapitel in zwei Teile gegliedert, wobei sich das Kapitel 5.1 mit dem Poten-zial der (Ein-)bung von Achtsamkeit fr die Gesundheit und das Kapitel 5.2 mit dem Potenzial fr Managementaufgaben und im Besonderen, fr die Ausbildung bzw. Entfaltung transkultureller Kompetenz beschftigt.