Martina Vögele - Böcker

Interkulturelles Lernen in der Schule

Entwicklung der Disziplin "Interkulturelles Lernen"

Midlife-Krise im Verein?! - Eine Untersuchung des Angebots im Paderborner Vereinssport

Für die Altersgruppe 41 bis 60 Jahre

Handlungsorientierter Unterricht

Begriff, Argumente, Kritik

Forschungsmethode als Beobachtung

Verdeutlicht am Beispiel der Häufigkeit der Nutzung der Treppe und des Fahrstuhls von Frauen mit Schuhen mit Absatz an der Universität Paderborn

General Aggression Model (GAM)

Informelles Lernen in der Schule

Möglichkeiten und Grenzen am Beispiel erworbener Kompetenzen im Sportverein