Christoph Höveler - Böcker

Begriff der Arbeit bei Karl Marx und Hannah Arendt. Vergleich und kritische Würdigung

Übersteigen die Kompetenzen der Raumzeit-Philosophie die der Physik?

Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Redoxreaktionen

Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung

Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Reaktionskinetik, Energetik und chemischem Gleichgewicht

Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung

Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Lebensmitteln, Fetten, Kohlenhydraten und Proteinen

Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung

Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Kunststoffen

Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung

Berufsfeldpraktikum an einer Hauptschule in Chemie und Philosophie