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Im zweiten Teil legt die Autorin dar, dass die Ausbildungssupervision ein Instrumentarium ist, das sich durch die gezielte und gesteuerte Verzahnung von Theorie und Praxis auszeichnet.
Antje Krüger M.A. (Erwachsenenbildung, Supervisorin, Logopädin) ist seit über 20 Jahren als Dozentin in der Logopädieausbildung tätig. Seit 2011 lehrt sie an der Friedrich Alexander Universität Erlangen/Nürnberg im Bachelor-Studiengang Logopädie.
Grundlagen der Logopädieausbildung.- Kompetenzentwicklung und Supervision in der klinisch-praktischen Logopädieausbildung.- Theorie-Praxistransfer – die Ausbildungssupervision.
“... die verschiedenen Begriffe und ihre Zusammenhänge gut erläutert, sodass das noch relativ junge Themengebiet der Kompetenzen und ihrer Entwicklung auch für Leser, die in diesem Bereich noch unerfahren sind, verständlich und nachvollziehbar dargestellt werden ...” (Sarah Gerding, in: Forum Logopädie, Jg. 31, Heft 5, September 2017)