Spiegelneuronen - Erziehung als Spiegelung

Fachbuch aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Psychologie, Note: 1,7, Johann Wolfgang Goethe-Universitt Frankfurt am Main, Veranstaltung: Neurowissenschaften und Pdagogische Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Spiegelneuronen sind ein weit verzweigtes neurobiologisches Resonanzsystem, das durch die Anwesenheit anderer Menschen aktiviert wird und sich in dem sogenannten prfrontalen Cortex", der Region fr Handlungen, komplexes Verstehen, Plne und kognitive Bereiche im Gehirn, befindet. Die Spiegelneuronen rufen aufgrund von emotionalen Resonanzvorgngen, spiegelbildlich und intuitiv die Gefhlszstnde unseres Gegenbers in uns wach und infizieren" uns unter anderem mit seiner guten oder schlechten Laune, der Krperhaltung, der Mimik und Gestik, aber auch das ansteckende" Ghnen und Lachen zhlt zu diesem Phnomen. Zusammen-gefasst wird die Fhigkeit Empfindungen, Motive und Absichten anderer intuitiv zu erkennen auch Theory of Mind" genannt. Verallgemeinernd begnstigen die Spiegelneuronen die Tendenz etwas zu imitieren, jedoch leben Kleinkinder diese Tendenz ganz ungebremst aus. Selbst Suglinge neigen dazu, Gesichtsausdrcke bereits nach der Geburt zu imitieren, was eine erste, basale Form von Kommunikation darstellt und auerdem dazu fhrt, dass eine wechselseitige, soziale Einstimmung zwischen Mutter und Kind stattfindet. Das Imitationsverhalten bleibt bis in das Erwachsenenalter erhalten, denn je hufiger wir etwas beobachten, umso besser knnen wir letztendlich eine Aufgabe ausfhren.
Zu Beginn dieser Arbeit werde ich folglich detailliert einen Einblick geben, was Spiegelneuronen sind und ihre Funktionsweise und ihren Sitz im Gehirn neurobiologisch erlutern. Dem folgt ein Einblick in die Geschichte bzw. Entdeckung der Spie-gelneuronen, wobei auch der Kontext erlutert wird, in dem diese entdeckt wurden. Im folgenden Kapitel werde ich einige spezielle Krankheitsbilder analysieren, die durch Strungen der Spiegelneuronen verursa