Sistema de Instruo Personalizada (SIP) em Desempenho Acadmico

A pesquisa tem como objetivo conhecer a influncia do Sistema de Instruo Personalizada no Desempenho Acadmico dos alunos de Contabilidade, sendo na aplicao deste mtodo uma nova alternativa de aprender a aprender por meio do reforo positivo, fazendo uso de uma organizao eficiente do curso em pequenas unidades, fornecendo-lhes material didtico para sua auto-aprendizagem e tendo o reforo positivo individualizado do professor, tendo o apoio das master classes, e alcanando um conhecimento slido na avaliao. O objetivo que o aluno aprenda a matria para passar para a prxima unidade. Este aprendizado vai do simples ao complexo, e oferece ao aluno oportunidades para reforar seus conhecimentos e tentar novamente at atingir um nvel de excelncia em sua aprendizagem. Para testar a hiptese e encontrar diferenas significativas pr-teste e ps-teste; assim como entre grupos experimentais e controle, foi utilizado o t de Student. Os resultados encontrados demonstram que o Sistema de Instruo personalizado influencia positivamente o desempenho acadmico.