Sistema de Instruccin Personalizado (SIP) en el Rendimiento Acadmico

La investigacin tiene como objetivo conocer la influencia del Sistema de Instruccin Personalizada en el Rendimiento Acadmico en estudiantes de Contabilidad, encontrndose en la aplicacin de este mtodo una nueva alternativa de aprendizaje de aprender a aprender mediante el refuerzo positivo, haciendo uso de una eficiente organizacin del curso en pequeas unidades, proporcionndoles material didctico para su auto aprendizaje y contando con el refuerzo positivo individualizado del docente, contando con el apoyo de las clases magistrales, y alcanzando un conocimiento slido en la evaluacin. Se busca que el alumno aprenda el tema para pasar a la siguiente unidad, este aprendizaje va de lo simple a lo complejo, y brindando al estudiante oportunidades de reforzar su conocimiento y de volver a intentarlo hasta alcanzar un nivel de excelencia en su aprendizaje. Para probar la hiptesis y hallar las diferencias significativas pre test y post test; as como entre grupo experimental y control, se utilizaron la t de Student, Los resultados encontrados demuestra el Sistema de Instruccin personalizado influye positivamente en rendimiento acadmico.