Sistema de Atividades Espanhol

O processo ensino-aprendizagem apresenta limitaes nos alunos da nona srie do centro misto: "Cloroberto Echemenda" na produo de textos escritos, o que limita a aprendizagem destes, pelo que o autor prope um sistema de exerccios integrados nas trs dimenses do texto (semntica, sintctica e pragmtica), bem como sugestes de exerccios integrativos a partir de um nico texto que passam pelos trs nveis de desempenho cognitivo, enriquecendo os j existentes no livro didtico. Caracteriza-se por ser integradora, dinmica e orientadora. Baseia-se em fundamentos filosficos, psicolgicos, sociolgicos e didticos. Mtodos tcnicos e instrumentos dos nveis terico, emprico e estatstico-matemtico foram utilizados para realizar o diagnstico onde foram determinadas as necessidades e potencialidades dos alunos para a elaborao da proposta. Com a realizao do pr-experimento foi demonstrado que o sistema de exerccios proposto eficaz, transformando a forma de agir dos alunos para desenvolver a produo textual, evidenciando um melhor desenvolvimento da produo.