Sistema de Actividades para el desarrollo de habilidades

Dadas las dificultades detectadas en el proceso de enseanza-aprendizaje de la Lengua Espaola, y particularmente en el componente ortogrfico en los alumnos de segundo grado de la escuela primaria "Jos Mara Prez Capote" la autora inici esta investigacin con el objetivo de proponer un sistema de actividades para el desarrollo de habilidades con las inadecuaciones b-v. Para el desarrollo del trabajo se utilizaron mtodos del nivel tericos como: el analtico- sinttico, inductivo-deductivo, histrico-lgico, sistmico-estructural; mtodos y tcnicas del nivel emprico como: la prueba pedaggica, la observacin, anlisis documental, el criterio de especialista, pre-experimento, y del procesamiento matemtico, el anlisis porcentual.Su novedad radica en un sistema en el cual se proponen actividades organizadas, variadas, con ilustraciones, y apoyadas en diferentes medios de enseanza, que posibilitan el trnsito por los tres niveles de asimilacin del conocimiento, motivando el inters de los alumnos. Se integran los componentes de la Lengua espaola, utilizando completamiento de frases, crucigramas y sopas de letras relacionado con las inadecuaciones b-v.