Professionalisierung der Fachkrfte in der beruflichen Bildung Benachteiligter

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,7, Helmut-Schmidt-Universitt - Universitt der Bundeswehr Hamburg (Professur fr Berufs- und Betriebspdagogik), Veranstaltung: Bildungsmanagement und Bildungsberatung in der Berufsbildung: Professionalisierung der Fachkrfte in der Beruflichen Bildung Benachteiligter - vom Unterweiser zum Berater, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Forschungsarbeit setzt sich mit dem Professionalisierungsbedarf der Fachkrfte in der beruflichen Bildung Benachteiligter auseinander. Neben einer Einfhrung in die fokussierte Thematik, sollen zentrale Begriffe des Forschungsgebiets abgehandelt werden. Auf der Grundlage einer qualitativen Feldstudie in einer Hamburger Produktionsschule sollen Thesen aufgeworfen werden, die einen Bezug zwischen der Erwerbsbiografie einer Fachkraft und der beruflichen Bildung Benachteiligter herstellen.