Prise en charge du trouble d�ficit de l'attention/hyperactivit� associ� au trouble de l'usage de substance

Le double diagnostic du TDA/H coupl� � un trouble addictif chez un adulte ou un adolescent confronte le praticien aux difficult�s d'une double prise en charge de patients souvent confront�s � des difficult�s d'acc�s aux soins.�

L'objectif de l'ouvrage est donc d'exposer des approches valid�es scientifiquement et de proposer un programme de traitement adapt� - m�dicamenteux mais surtout psychoth�rapeutique - � ces patients.��

De fa�on pratique, et imm�diatement utilisable par les soignants, l'ouvrage expose :��

- les diff�rents modules � mettre en ouvre avec les patients : psycho�ducation, organisation et planification, am�lioration de la notion de temps, r�duction des distractions, gestion des consommations, am�lioration de la r�gulation �motionnelle, gestion des pens�es n�gatives, r�duction de l'impulsivit�, am�lioration des qualit�s relationnelles, pr�vention de la rechute ;�

- les m�thodes th�rapeutiques qui peuvent �tre mises en place : TCC et entra�nements aux habilet�s sociales, musicoth�rapie, ergoth�rapie et art-th�rapie, m�ditation de pleine conscience et focusing, exercice physique, programmes informatis�s pour am�liorer le fonctionnement cognitif ;�

- l'adaptation des programmes en fonction du cadre de soin : ambulatoire, en h�pital de jour ou � temps plein, en CMP...�

Des fiches d'exercices pour les diff�rents modules compl�tent l'ouvrage et sont disponibles en ligne pour aider les soignants dans la prise en charge au quotidien de ces patients.��