Prise en charge du trouble dficit de l'attention/hyperactivit associ au trouble de l'usage de substance

Le double diagnostic du TDA/H coupl un trouble addictif chez un adulte ou un adolescent confronte le praticien aux difficults d'une double prise en charge de patients souvent confronts des difficults d'accs aux soins.

L'objectif de l'ouvrage est donc d'exposer des approches valides scientifiquement et de proposer un programme de traitement adapt - mdicamenteux mais surtout psychothrapeutique - ces patients.

De faon pratique, et immdiatement utilisable par les soignants, l'ouvrage expose :

- les diffrents modules mettre en ouvre avec les patients : psychoducation, organisation et planification, amlioration de la notion de temps, rduction des distractions, gestion des consommations, amlioration de la rgulation motionnelle, gestion des penses ngatives, rduction de l'impulsivit, amlioration des qualits relationnelles, prvention de la rechute ;

- les mthodes thrapeutiques qui peuvent tre mises en place : TCC et entranements aux habilets sociales, musicothrapie, ergothrapie et art-thrapie, mditation de pleine conscience et focusing, exercice physique, programmes informatiss pour amliorer le fonctionnement cognitif ;

- l'adaptation des programmes en fonction du cadre de soin : ambulatoire, en hpital de jour ou temps plein, en CMP...

Des fiches d'exercices pour les diffrents modules compltent l'ouvrage et sont disponibles en ligne pour aider les soignants dans la prise en charge au quotidien de ces patients.