Nossa Santa Maria

O atual contexto da sociedade permite notar que simples ferramentas digitais inverteram o eixo da participao na vida pblica. Os cidados de hoje consomem e produzem informao. Mas, sobretudo, tm potencial de voz ativa, demandando, cobrando e construindo novas alternativas em prol do bem comum. Ocorre, contudo, que essa emergente e urgente participao cidad requer ateno. E o presente trabalho cumpre esse propsito com um recorte do estudo "Nossa Santa Maria: um programa de educao para a participao (web)cidad impulsionado pelas tecnologias educacionais em rede", apresentado ao programa de ps-graduao em Tecnologias Educacionais em Rede, na Universidade Federal de Santa Maria, no ano letivo de 2016, de autoria do artfice deste, como requisito parcial na obteno do ttulo de Mestre. Perpassando pelas principais apreciaes em torno da Webcidadania no contexto da Sociedade em Rede e breve apresentao do caso, este problematiza e analisa a (re)significao da participao cidad abalizada no potencial das tecnologias educacionais em rede (TER), no cenrio educacional.