579:-
Tillfälligt slut online – klicka på "Bevaka" för att få ett mejl så fort varan går att köpa igen.
An examination of the role of Dewey-based pragmatism in the past, present and future of philosophy of education. The author asserts that Dewey's epistemological arguments are directly relevant to contemporary philosophy and provide a basis for the criticism of utopian relativism.
- Format: Inbunden
- ISBN: 9780809321711
- Antal sidor: 160
- Utgivningsdatum: 1998-07-28
- Förlag: Southern Illinois University Press