Model praktyk zawodowych w edukacji

Ksika ta jest prb zbadania skutecznego zarzdzania przejciem z tureckiego redniego do angielskiego na wyszym poziomie edukacji w Turcji. Poza tym, co zostao osignite tylko dziki jzykowej orientacji podejcia EAP i poruszeniu si koncepcyjnie gbiej ni to, co zostao osignite dziki podejciu team-teaching, badania opisane w tej ksice koncentruj si na idei spoecznoci dyskursowej, do ktrej ludzie chc nalee. Nastpnie dy si do adaptacji zasadniczo psychospoecznego podejcia praktyk zawodowych, w miar jak ludzie staj si aspirantami i praktykantami do tej spoecznoci dyskursu. Ten model praktyk zawodowych okaza si uyteczny, jeli chodzi o motywacj, a tym samym integracj i sukces, dla jednostek i grup uczcych si. Decydenci polityczni, projektanci programw nauczania, instruktorzy lub inne osoby zajmujce si funkcjonowaniem podobnych systemw edukacyjnych powinni znale zainteresowanie t ksik.