Gruppenpadagogik - Wie Hat Sich Die Gruppenpadagogik Entwickelt Und Welche Strukturellen Aufbau Weist Sie Auf?

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pdagogik - Allgemein, Note: 1,5, Otto-Friedrich-Universitt Bamberg, 22 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit wurde im Rahmen des Blockseminars Gruppenpdagogik" an der Otto-Friedrich-Universitt Bamberg erstellt und beschftigt sich mit dem Thema der Gruppenpdagogik, ihrer Entwicklung und ihrem inhaltlichen Aufbau vor dem historischen Hintergrund.

Das Ziel der Arbeit ist es, darzustellen, worum es sich bei der Gruppenpdagogik handelt und welchen Status sie bis heute hat. Dabei soll folgende Frage in der Arbeit beantwortet werden: Wie hat sich die Gruppenpdagogik entwickelt und welchen strukturellen Aufbau weist sie auf?

Hinfhrung zum Thema
Fr alle, die hufiger mit Gruppen arbeiten, ist es durchaus interessant und hilfreich, einmal genauer zu betrachten, nach welchen Strukturen Gruppen funktionieren, sich entwickeln und verndern. Seitdem die Gruppenpdagogik bewusst als Methode der sozialen Arbeit wahrgenommen und genutzt wird, wird auch nach einer klaren und allgemeingltigen Definition dafr gesucht, die auch einen wichtigen Aspekt dieser Arbeit darstellt.
Die soziale Gruppenarbeit findet unter anderem in der Gesundheits-, Sozial- und Jugendhilfe sowie in der Erziehung und Erholung statt und ist in diesen Bereichen eine helfende Methode. Sie wird aber auch in anderen Gruppen eingesetzt die verschiedene Ziele und Interessen haben.
In all diesen Gruppen knnen die unterschiedlichsten Menschen Mitglieder sein, z.B. Gesunde oder Kranke oder Menschen mit verschiedenen Interessen, die sich zu einer Gruppe zusammenschlieen. Bedeutend ist dabei immer die Interaktion zwischen den Einzelnen in der Gruppe.