El contenido formativo de la orientacin profesional

En este libro se promueve la orientacin profesional pedaggica del profesional de la educacin de Lenguas Extranjeras en formacin inicial, a partir de la didctica especial que contempla su currculo. Se toman como fundamentos los problemas profesionales declarados en el modelo del profesional segn el nivel de desarrollo en cada ao acadmico, desde el enfoque histrico cultural. La solucin propuesta consiste en contenidos no declarados en el currculo, concebidos desde ejes temticos con un diagnstico pedaggico integral de intereses como trasfondo, dirigido a cinco contextos fundamentales de la formacin. De esta forma se eleva la coherencia en el currculo que se ensea, se realzan los niveles de calidad del futuro egresado y la atencin a la diversidad presente en las aulas universitarias en esta generacin de profesionales en formacin.