Distantsionnye obrazovatel'nye tekhnologii

Stat'ya 16 Zakona 273-FZ "Ob obrazovanii v RF" opredelyaet distantsionnye obrazovatel'nye tekhnologii kak obrazovatel'nye tekhnologii, realizuemye v osnovnom s primeneniem informatsionno-telekommunikatsionnykh setey pri oposredovannom (na rasstoyanii) vzaimodeystvii obuchayushchikhsya i pedagogicheskikh rabotnikov. Aktual'noy predstavlyaetsya zadacha obobshchit' opyt vnedreniya internet-tekhnologiy distantsionnogo obucheniya i postroit' model' informatsionno-obrazovatel'noy sredy na baze Interneta dlya prepodavaniya inostrannogo yazyka. Obobshchaya mirovoy opyt ispol'zovaniya distantsionnogo obucheniya, v izdanii opisana metodika primeneniya distantsionnykh tekhnologiy pri obuchenii inostrannogo yazyka. Opisannuyu metodiku mozhno ispol'zovat' vo vsekh obrazovatel'nykh uchrezhdeniyakh, stremyashchikhsya uluchshit' kachestvo obrazovaniya s primeneniem sovremennykh tekhnologiy, distantsionnogo obucheniya, gramotno organizovat' uchebnyy protsess, chtoby motivirovat' obuchaemogo ne tol'ko na poluchenie znaniy, a skoree na generatsiyu ikh samostoyatel'nosti. Izdanie orientirovano na repetitorov, praktikuyushchikh udalennye metody raboty, metodistov obrazovatel'nykh uchrezhdeniy, t'yutorov i vsekh tekh, komu interesny distantsionnye obrazovatel'nye tekhnologii.