Dinmicas de Trabalho e Relaes de Poder

Neste trabalho de investigao, por meio de um estudo de caso nico, procura-se analisar as dinmicas de trabalho e relaes de poder que se estabelecem entre diversos atores numa Escola de Formao de Professores em Angola. Para tal, procura-se, atravs do acervo terico existente, fazer uma abordagem que seja fiel aos fatos e fenmenos observados durante o processo dessa investigao que teve como tcnicas de recolha de dados a entrevista, a observao e a anlise documental. Neste estudo qualitativo, as relaes sociais que se estabelecem entre os elementos que constituem os diferentes grupos de interesse - dentro de uma instituio de ensino do II. Ciclo de formao docente em Angola - so discutidas tendo como referncia as abordagens dos modelos burocrtico e poltico. Assim, considerando alguns documentos internos e externos e fazendo falar os atores que constituem o grupo da direo, dos professores, dos trabalhadores no docentes, dos alunos e dos pais/encarregados de educao, por meio daquelas lentes, procuramos obter, ao longo deste estudo, respostas sobre a forma como se organiza uma Escola de Formao de Professores e as relaes de poder que nela se estabelecem