Del 38
Del 28 i serien Münstersche Gespräche zur Pädagogik
Diagnose und Förderung statt Notengebung?
Problemfelder schulischer Leistungsbeurteilung
Häftad, Tyska, 2024
579 kr
Tillfälligt slut
Produktinformation
- Utgivningsdatum2024-12-04
- Mått156 x 234 x 10 mm
- Vikt254 g
- FormatHäftad
- SpråkTyska
- SerieMünstersche Gespräche zur Pädagogik
- Antal sidor176
- FörlagWaxmann
- ISBN9783830926658