Das Deutschbuch - Berufliche Oberschule (FOS/BOS) - Bayern. Schülerbuch

Informationen zum Titel:

Sechs Punkte zum Erfolg

• Kompetenzorientierung: Die Schüler/-innen erarbeiten grundlegende Kompetenzen.
• Lernbausteinprinzip: Der Basisbaustein wiederholt Lerninhalte und Kompetenzen, auf die die Lernbausteine I und II aufbauen.
• Produktorientierung: Zentrale Textsorten werden systematisch erarbeitet und angewendet.
• Transparenz: Der klare Kapitelaufbau macht Ausgangspunkt und Ziel des Lernprozesses deutlich.
• Methodencurriculum: Grundlegende Arbeitstechniken sowie Methoden werden vorgestellt und trainiert.
• Prüfungsorientierung: Die Schüler/-innen erarbeiten alle relevanten Schreibformen systematisch.

Training wichtiger Kompetenzen

• Sprache und Kommunikation: Sprechen als kommunikatives Handeln, Kommunikation in Theorie und Berufsalltag
• Sachtexte analysieren und schreiben: Analysen zu Werbetexten, Schaubildern, Reden, Erörterungen mit Textgrundlage
• Literarische Texte interpretieren: Epik, Lyrik, Drama erschließen und deuten
• Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch: Grammatik funktional betrachten, den Stil verbessern, Rechtschreibung üben, Textrevision

Der Teil Zusatzmaterial/Methoden enthält

• einen Überblick zur Literaturgeschichte inklusive Textbeispielen, Bildern und Aufgaben,
• ein Kapitel zum Bereich Richtig Schreiben mit Grammatik, Zeichensetzung, Rechtschreibung und Ausdruck,
• eine Anleitung zur Textüberarbeitung,
• Fächerübergreifendes sowie
• Methoden zum Nachschlagen.

Informationen zur Reihenausgabe:

Das Lehrwerk deckt die Anforderungen des LehrplanPLUS für die Berufliche Oberschule passgenau ab und bereitet auf die Fachhochschulreife, die fachgebundene oder allgemeine Hochschulreife an der FOS bzw. BOS vor.Sechs Punkte zum Erfolg

• Kompetenzorientierung: Die Schüler/-innen erarbeiten grundlegende Kompetenzen.
• Lernbausteinprinzip: Der Basisbaustein wiederholt Lerninhalte und Kompetenzen, auf die die Lernbausteine I und II aufbauen.
• Produktorientierung: Zentrale Textsorten werden systematisch erarbeitet und angewendet.
• Transparenz: Der klare Kapitelaufbau macht Ausgangspunkt und Ziel des Lernprozesses deutlich.
• Methodencurriculum: Grundlegende Arbeitstechniken sowie Methoden werden vorgestellt und trainiert.
• Prüfungsorientierung: Die Schüler/-innen erarbeiten alle relevanten Schreibformen systematisch.

Training wichtiger Kompetenzen

• Sprache und Kommunikation: Sprechen als kommunikatives Handeln, Kommunikation in Theorie und Berufsalltag
• Sachtexte analysieren und schreiben: Analysen zu Werbetexten, Schaubildern, Reden, Erörterungen mit Textgrundlage
• Literarische Texte interpretieren: Epik, Lyrik, Drama erschließen und deuten
• Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch: Grammatik funktional betrachten, den Stil verbessern, Rechtschreibung üben, Textrevision

Der Teil Zusatzmaterial/Methoden enthält

• einen Überblick zur Literaturgeschichte inklusive Textbeispielen, Bildern und Aufgaben,
• ein Kapitel zum Bereich Richtig Schreiben mit Grammatik, Zeichensetzung, Rechtschreibung und Ausdruck,
• eine Anleitung zur Textüberarbeitung,
• Fächerübergreifendes sowie
• Methoden zum Nachschlagen.

Handreichungen für den UnterrichtDieHandreichungen erläutern den methodisch-didaktischen Ansatz, die Lernziele und enthalten die Aufgabenlösungen des Schülerbandes. Die CD-ROM liefert editierbare Kopiervorlagen zu allen Kompetenzbereichen.Begleitmaterial auf USB-StickSie möchten den Unterrichtsmanager für Ihre gesamte Fachschaft erwerben?1. Geben Sie im Feld "Menge" die Anzahl 5 ein.2. Betätigen Sie den Button "In den Warenkorb".3. Folgen Sie dem Kaufprozess bis zum Ende.Sollten Sie mehr als 5 Unterrichtsmanager für Ihre Fachschaft benötigen, ordern Sie gratis über service@cornelsen.de die notwendige Anzahl von weiteren