Cognio e resoluo de problemas na educao sanitria comunitria

Este livro prope que a compreenso das relaes crebro-comportamento poderia levar descoberta/ descoberta que poderia reforar o significado da educao e preveno da sade e mover a prtica e investigao da "retrica da cincia" para a "pragmtica da cincia". Ao enquadrar este discurso para um consenso sobre a "selva de fenmenos" em torno do stress traumtico infantil, requer uma compreenso das bases biolgicas do medo e da agresso e de como estes comportamentos modificam o funcionamento do crebro. O impacto da violncia/agresso nas crianas tem aplicao geral e especfica para a preveno primria da psicopatologia. Ao examinar as experincias de promoo da sade numa comunidade escolar, este estudo representa uma abordagem fenomenolgica para a compreenso de experincias perceptuais que podem orientar a definio de uma agenda de educao para a sade. Assim, diagramas o valor encontrado na integrao das neurocincias cognitivas comportamentais na investigao e prtica da sade na comunidade.