bokomslag Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern mit dem Arbeitsschwerpunkt Geistigbehindertenpadagogik
Psykologi & pedagogik

Burnout bei Lehrerinnen und Lehrern mit dem Arbeitsschwerpunkt Geistigbehindertenpadagogik

Sabine Faust

Pocket

1079:-

Funktionen begränsas av dina webbläsarinställningar (t.ex. privat läge).

Uppskattad leveranstid 3-7 arbetsdagar

Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249:-

  • 94 sidor
  • 2012
Examensarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Pdagogik - Heilpdagogik, Sonderpdagogik, Note: 1, Universitt zu Kln, Sprache: Deutsch, Abstract: Da diese Arbeit im Rahmen des Studiums der Rehabilitation und Erziehung von Menschen mit (sogenannter) geistiger Behinderung" geschrieben wird, ist es notwendig, vorab meine Verwendung des Begriffes geistige Behinderung" zu erlutern (1.2). Um das Phnomen Burnout bei Lehrern" untersuchen zu knnen, bedarf es einer Darstellung der grundlegenden Burnout-Forschung. Im 2. Kapitel meiner Arbeit werde ich daher zunchst auf den Burnout-Begriff und seine Entstehung im Allgemeinen eingehen. Auerdem werden Definitionsschwierigkeiten und Ursachen hierfr erlutert (2.1).
Anschlieend werde ich dann die Forschungsanstze verschiedener Autoren nach dem Schwerpunkt ihrer jeweiligen Betrachtungsweise kategorisieren, vergleichen und diskutieren (2.2). Diese Arbeit erhebt keinesfalls Anspruch auf Vollstndigkeit der Darstellung aller bisher verffentlichten Konzepte und Theorien zu diesem Thema, sondern beschrnkt sich auf diejenigen, die in der Literatur durch die Zahl der Verffentlichungen und Zitate nach die grte Bedeutung innerhalb der Burnout-Forschung haben. Im 3. Kapitel wende ich mich konkret dem Burnout-Syndrom bei Lehrern zu. Hierbei werden die Arbeitszeit von Lehrern, der unbegrenzte Lehrauftrag, die Rollen des Lehrers, Stre und Berufszufriedenheit bei Lehrern hinsichtlich ihres Einflusses auf die Entwicklung eines Burnout-Syndroms berprft. Im 4. Kapitel werden empirische Befunde zu Burnout bei Lehrern allgemein dargestellt und im folgenden auf den Beruf des Geistigbehindertenpdagogen (5. Kapitel) spezifiziert. Um darzulegen, da das Auftreten von Burnout-Symptomen nicht das Ende der Berufsttigkeit bedeuten mu, besteht ein Schwerpunkt dieser Arbeit darin, mgliche Prventions- und Interventionsmanahmen vorzustellen und zu diskutieren. Hiermit wird sich das 6. Kapitel
befassen. An dieser Stelle sei darauf hinwe
  • Författare: Sabine Faust
  • Format: Pocket/Paperback
  • ISBN: 9783867464123
  • Språk: Tyska
  • Antal sidor: 94
  • Utgivningsdatum: 2012-08-27
  • Förlag: Examicus Verlag