Bildungspolitik Im Politischen Mehrebenensystem Der Europaischen Union

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Thema: Europische Union, Note: 2,0, Universitt Hamburg (Institut fr Politikwissenschaft), Veranstaltung: Das politische System der Europischen Union, Sprache: Deutsch, Abstract: Schon der EWG-Vertrag vom 1. Januar 1958 betont die Wichtigkeit von gemeinsamer Bildungspolitik zur Frderung europischer Integration. So heit es in Art. 128: [Allgemeine Grundstze fr Berufsausbildung] Auf Vorschlag der Kommission und nach Anhrung des Wirtschafts- und Sozialausschusses stellt der Rat in Bezug auf die Berufsausbildung allgemeine Grundstze zur Durchfhrung einer gemeinsamen Politik auf, die zu einer harmonischen Entwicklung sowohl der einzelnen Volkswirtschaften als auch des Gemeinsamen Marktes beitragen kann."
In allen folgenden europischen Vertrgen bis hin zum Maastrichter Vertrag, der am 1. November 1993 in Kraft trat, finden sich spezifische Anforderungen und Wegweiser zu einer gemeinsamen Bildungspolitik. Mittlerweile existieren die unterschiedlichsten Programme der Europischen Union (EU) im Bildungsbereich, wie z.B. Sprachprogramme, Programme fr Jugendliche und junge Arbeitskrfte, Hochschulprogramme, Manahmen fr Benachteiligte und Entwicklungsprojekte zur Ost-West-Zusammenarbeit.
Diese Arbeit soll aufzeigen, wie Bildungspolitik im Mehrebenensystem der EU funktioniert. Dabei wird vornehmlich auf die theoretischen Aspekte europischer Bildungspolitik eingegangen.
Vorab soll, als Hintergrund zum bildungspolitischen Teil dieser Arbeit, das politische System der EU umrissen werden.