Stratgie pour favoriser le processus d'enseignement-apprentissage

L'ouvrage suivant intitul : "Stratgie pour l'enseignement de la langue espagnole dans le premier cycle du primaire" a pour objectif gnral de concevoir une stratgie visant favoriser le processus d'enseignement-apprentissage de la langue espagnole dans le premier cycle de l'cole Maria de la Paz. L'tude a t dveloppe avec la population d'enseignants et d'tudiants ayant les bases contextuelles, thoriques et conceptuelles dans le cadre des discussions actuelles sur l'enseignement de la langue espagnole et la vision des tudiants et des enseignants sur le sujet tudi tait connue. L'tude a t labore avec une population de 95 tudiants, six enseignants qui sont membres de l'quipe de direction et des enseignants qui enseignent l'cole. L'tude tait de nature descriptive et qualitative. Une stratgie visant essayer d'liminer certains des problmes existants en ce qui concerne l'enseignement de la langue espagnole est propose.