Hoppa till sidans huvudinnehåll

Reflexionsbericht zur Seminargestaltung zum Thema Cognitive Load Theory mit der Methode Lernen durch Lehren

Didaktische Analyse

Häftad, Tyska, 2013

Av Alexandra Schulz

629 kr

Beställningsvara. Skickas inom 3-6 vardagar
Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249 kr.

Produktinformation

  • Utgivningsdatum2013-07-25
  • Mått148 x 210 x 2 mm
  • Vikt59 g
  • FormatHäftad
  • SpråkTyska
  • Antal sidor34
  • FörlagGrin Verlag
  • ISBN9783656441366