Powrt do jakości w nauczaniu otwartym i na odleglośc

Ta ksika ma na celu podzielenie si najnowszymi badaniami, aby poinformowa spoeczno Open and Distance Learning (ODL) o tym, jak osign i utrzyma jako. Ma ona na celu wrci do kwestii jakoci poprzez stymulowanie i wzmacnianie interakcji, kreatywnoci i ostatecznie innowacji w praktykach nauczania na odlego i otwartego. Zajmuje si on jakoci w szkolnictwie wyszym, histori ksztacenia na odlego, a nastpnie przechodzi do jakoci w nauczaniu otwartym i na odlego. W tym kontekcie badane s czynniki, ktre przyczyniaj si do jakoci personelu, studentw i technologii, a take kwestia warunkw, ktre prowadz do osignicia i utrzymania jakoci. Nastpnie ksika koczy si dyskusj na temat przywdztwa na rzecz jakoci.