Para uma melhor utilizao de banda desenhada

Este estudo baseado na observao de que os alunos do JHS que estudam francs precisam trabalhar com uma variedade de meios de comunicao, o que tambm lhes permite ver a lngua estrangeira que esto aprendendo em diferentes contextos. A banda desenhada um desses meios que muitas vezes no suficientemente utilizado pelos professores de lnguas e, consequentemente, os alunos tm dificuldades com a produo escrita baseada neste meio. O estudo investiga especificamente as dificuldades que impedem os alunos do segundo ano da Demonstrao Mount Mary JHS de escreverem sobre quadrinhos. O trabalho visa elucidar as possveis fontes deste problema, a fim de sugerir algumas abordagens para remediar a situao. Propomos formao em servio para professores sobre o uso de banda desenhada na sala de aula da EFL. Esta formao permitir aos professores continuarem a treinar-se para melhorar as suas competncias e para se adaptarem s novas tecnologias, prticas ou mtodos aplicados para ensinar banda desenhada.