La Maduracin de la Percepcin Visomotriz

Los niveles de logro en geometra y medicin por parte de los estudiantes de la institucin educativa Nio Jess de Praga, bsicamente se encuentran entre los niveles logro previsto y en proceso. Una gran mayora (el 82%) de los estudiantes se encuentran en proceso, lo que significa que son capaces de establecer relaciones entre la forma y figura geomtrica, desarrollando procedimientos como medir y comparar longitudes de los objetos de su entorno en dos y tres dimensiones a travs de procedimientos rutinarios conforme a instrucciones directas en situaciones explcitas, el cual debe ser considerado por los maestros ya que requiere acompaamiento durante un tiempo razonable para lograr su aprendizaje, y el 18% de los estudiantes alcanzan el logro previsto, estos nios y nias evidencian el logro de los aprendizajes previstos en el tiempo programado, quienes se sitan en este nivel son capaces de ejecutar procedimientos descritos claramente con la medicin de las figuras geomtricas, asocindolo con la vida real.