La Interaccion Alumno y Tutor En Educacion a Distancia

La Educacin a Distancia es una modalidad cada vez ms extendida y consolidada y surge como alternativa a la educacin presencial, renovando y valorizando experiencias educativas mediante nuevas tecnologas. Sin embargo una de las problemticas ms importantes es la interaccin mediada por TICs entre el alumno y el docente-tutor en la virtualidad, ya que influye directamente en la permanencia y egreso exitoso de los alumnos en las carreras y cursos ofrecidos. En el caso particular de los Postgrados Universitarios, posee connotaciones que tienen que ver -entre otras cuestiones- con la bsqueda de respuesta a los requerimientos de actualizacin profesional actual, al perfil ms complejo de los alumnos, por formacin, tiempos, edad, etc. En esta investigacin se presentan informaciones sobre las caractersticas de la interaccin en este proceso educativo, a travs de encuestas y entrevistas realizadas los actores principales dan a conocer sus experiencias, opiniones, perspectivas y reflexiones. Este trabajo est dirigido a IES en general, alumnos, docentes, a gestores de la modalidad, y pretende ser un aporte al mejoramiento de la Educacin Superior a Distancia