Jugendliche Medienwelt

Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Medienkonomie, -management, Note: 1,3, Hochschule Mannheim (Sozialpdagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Problemstellung:
Die Zahl der Medienangebote steigt stetig von Tag zu Tag. Stndig werden bereits bestehende Techniken erweitert und verbessert und neue initiiert. Dank diesem Fortschritt knnen wir heute aus einer schier unberschaubaren Flut an Fernsehsendern auswhlen und uns immer schneller auf der Datenautobahn des Internets bewegen. Das andere Ende der Welt ist somit nur noch den berhmten Mausklick entfernt. Des weiteren ist der Markt berschwemmt von hochspezialisierten Printprodukten, Rundfunksendungen und beinahe monatlich neu erscheinenden Kino-Kassenschlagern.
Die rasanteste, dynamischste und aggressivste Entwicklung ist jedoch ohne Zweifel den sogenannten neuen Medien zuzuschreiben. Hierzu zhlen vornehmlich Multimediaprodukte und die entsprechende Software sowie Computer- und Videospiele, die nher erlutert werden sollen. Noch steckt das Projekt Multimedia in den Kinderschuhen und niemand kann die Entwicklung des Internets genau prognostizieren. Dennoch kann man davon ausgehen, dass die Konsequenzen eben jener Entwicklung so umfassend und umwlzend sein werden, wie die der groen medientechnischen Revolutionen der Vergangenheit. So entwickelte sich das Internet binnen krzester Zeit von einer elitren Informations- und Kommunikationsplattform hin zum weitverbreiteten und allgegenwrtigen, darber hinaus fr jedermann zugnglichen Massenmedium. Es wird immer mehr integraler Bestandteil des alltglichen Lebens. Informationen aus Politik, Wirtschaft, Kultur und auch ganz allgemeiner Art stehen in unbegrenzter Flle zur Verfgung und das zu jedem beliebigen Zeitpunkt. Der Umgang mit den neuen Medien und die damit einhergehende Informationsflut kann Segen und Erfllung sein, stiftet aber sicherlich in keinem geringeren Mae auch Verwirrung und Frustration. Die neue Me