Internetnutzung in neuseelandischen Schulen

In den letzten zehn Jahren hat sich das neuseelndische Bildungssystem stark verndert. Um uns erfolgreich in der Weltwirtschaft zu positionieren, mssen wir eine wissensbasierte Wirtschaft" schaffen, in der Unternehmen innovativ sind und sich auf kontinuierliches Lernen konzentrieren. Um dies zu erreichen, mssen Kinder in Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) unterrichtet werden. Obwohl ber 83% der neuseelndischen Schulen ber einen Internetzugang verfgen, zeigen frhere Untersuchungen, dass weniger als 25% der Lehrer das Internet regelmig nutzen. Diese Studie suchte Informationen von Lehrern als zu den Faktoren, von denen sie glaubten, dass sie die Internetnutzung in Schulen beeinflussen, ob die Lehrerausbildung und -entwicklung eine Rolle spielten und welche IKT- oder Internetschulungen sie als vorteilhaft erachteten. Die Ergebnisse zeigen, dass das Vertrauen der Lehrer in die Internetnutzung gering ist, was wiederum das Internet beeinflussen wird Verwendung im Klassenzimmer. Weitere Untersuchungen sind erforderlich, um die bevorzugten und vorteilhaftesten Arten von Internet-Schulungen fr Lehrer zu ermitteln.