Integracin Escolar

Mucho se podra decir de la forma compleja en que los factores sociales alteran, interrumpen o modifican los objetivos de la educacin, lo cierto es que el docente y el alumno no son ajenos a ellos que, de manera directa o indirecta, influyen en la accin que ejercern y repercutir directamente en el PROYECTO PEDAGGICO (CURRICULAR DEL AULA). El PROYECTO PEDAGGICO, es ese pequeo conjunto de palabras que se entrelazaron con un sentido claro, el de aquel que lo escribi buscando lograr metas que se desprenden de sueos y esperanzas, que envuelven a la educacin y a todo lo que ella implica. Vivimos en un mundo diverso (por suerte), donde todos necesitamos de todos y donde cada uno aporta sus capacidades, sus fortalezas y debilidades. Ser diferente no quiere decir ser ms o menos, en este libro la diferencia se plantea a partir de lo que cada uno es capaz de dar, de lo que tenemos, de eso que nos distingue, porque lo hacemos o lo transmitimos de una manera nica, personal. La diferencia est en lo que puedo ensear, aprender, pero tambin y fundamentalmente en la mirada, la escucha, la mano extendida y por qu no en la mano que se apoya sobre el hombro:te sostiene,te acompaa.